Загадки подростковые
Загадки для подростков имеют свою функциональную направленность, ведь они учат логически мыслить и находить быстрые решения в экстренных ситуациях, к тому же, именно в этом возрасте дети все чаще участвуют в разнообразных интеллектуальных конкурсах, и домашняя тренировка мозга никак не помешает, особенно, если таким образом у вас получится оторвать ребенка от компьютера или телевизора.
Загадки подростковые подойдут в качестве развлекательной программы на детский праздник, например, День Рождения. Приготовив интересные призы за правильные ответы, вы сможете увлечь их в мир загадок, головоломок. Если поделить ребят на две команды, то будет даже интереснее им находить ответы на поставленные загадки-головоломки, к тому же, живое общение не будет затихать даже в это время, и даже в самой напряженной ситуации, когда команда не будет знать правильного ответа, будет доноситься веселый смех. Только представьте, в скольких направлениях может продвигаться полет мысли за те несколько секунд, отведенных на нахождение ответа. Вы, наверняка, услышите самые невероятные догадки, и удивитесь, как много возможных вариантов появляется у детей.
Некоторые логические загадки требуют дополнительных материалов для постановления задания для ребят, часто используются спички, листы бумаги.
Загадки с ответами для подростков – это более сложные логические задачки, ведь в этом возрасте ребятам будет уже не интересно отгадывать простые загадки про животных или природу. Загадки должны быть запутанными, перенасыщенными различными данными, большинство из которых, конечно же, не потребуются для разрешения загадки, но зато уведут слушателя в другую сторону от нахождения правильного решения. Например, чтобы решить две идентичные загадки про бегунов, необходимо подключить воображение, и представить все происходящее в реальности. Так в первой загадке спрашивается, на какой теперь позиции будет бежать бегун, который обогнал бегуна, который занимал вторую позицию. Первое, что, разумеется, пришло в голову, это ответ: «Он будет занимать первую позицию», однако ответ такой ошибочный, и, обогнав второго бегуна, он станет вторым. Похожая загадка, которую лучше всего задавать сразу после представленной выше – какую позицию будет занимать бегун, который обогнал последнего бегуна. Поскольку похожую загадку ваши слушатели уже только что отгадали, они по инерции ответят, что бегун будет занимать последнее место. Однако, если задуматься, то окажется, что такая ситуация заранее невозможно, поэтому и ответа на нее быть не может, ведь как можно обогнать бегуна, который бежит последним.
Часто такие загадки содержат математические данные, и после прослушивания задания, ребенок начинает думать, что именно, решив арифметическую задачу, он найдет правильный ответ, а, на самом деле, ответ лежит на поверхности, достаточно лишь немного подумать.
