«Каменный цветок» читательский дневник кратко

Павел Бажов – известный русский писатель, который прославился не только в России, но и за рубежом. Не ознакомиться с творчеством этого автора – огромное упущение. Сказы П. Бажова не просто интересны своим сюжетом. Творчество Бажова особо выделяется благодаря тому, что автор к своему труду относился очень серьезно. В своих произведениях он хотел отразить обычаи и традиции горнорабочих Урала тех времен. И чтобы добиться своей цели, Бажов долгое время провел среди уральского народа. Бесспорно, желаемого писатель добился. Это легко доказать, обратившись хотя бы к одному из известных сказов. Например, нами подготовлен читательский дневник по сказу «Каменный цветок». Он является первой частью истории о молодом мастере каменного дела Даниле. Конечно, читательский дневник содержит в себе краткое содержание, разделы «отзыв» и «чему учит автор». Но нельзя отрицать того, что в сокращении сказ недостаточно хорош для полноценного погружения в невероятный мир. Потому обязательно добавьте «Каменный цветок» в список «обязательного к прочтению для души». 

Главное о произведении

Не будем больше затягивать, заполним небольшой список и перейдем к самому интересному.

• Полное название: «Каменный цветок».
• Автор: Павел Бажов.
• Дата создания: 1938.
• Жанр: сказ.
• Главная мысль: совершенствованию предела нет, но и требовать от себя сверх сил не стоит.
• Новые для меня слова: различка (разница), вожгались (долго трудились), привечать (приветливо встречать, принимать кого-то у себя), пониток (конкретно в сказе П. Бажова, это валенки или высокие сапоги с мехом наружу, которые носили на Урале. В широком понимании пониток – этолетняя одежда крестьян из домотканой ткани), папора (папоротник).

Кратчайшее содержание

Было это во времена, когда работа с камнем считалась особо ценной. В одном селе, где работали по большей части с малахитом, жил только один мастер каменных дел – Прокопьич. Но был он стар и приказал барин найти для него ученика. А Прокопьич все от потенциальных учеников нос воротил. То глаза не так видят, то руки не так делают. Но старого мастера уважали и терпеливо продолжали искать ему ученика. Правда, родители всех мальчишек стали делать все, чтобы их дитятко к ворчливому страшному мастеру не отправили. Так продолжалось, пока не дошла очередь до Данилки Недокормыша. 

Откуда Данилко взялся, никто не знал. Но работать у него получалось плохо. Слуга из него не вышел, а когда паренька пастушком взяли, он сначала на букашек засмотрелся, потом игрой на рожке увлекся. Несколько телят из стада волки угнали. И старому пастуху, и Данилке здорово досталось. Розгами били. Данилко хоть и плакал, но не пискнул, чем только разозлил своего палача. А приказчик, удивившись такой выдержке, понял, что нужно Данилко к Прокопьичу отправлять. Так Недокормыш у старого мастера оказался. Перед этим только ему нужно было подлечиться. За ним бабушка, знахарка, присматривала. От нее паренек узнал о необычном каменном цветке. Растет он на малахитовой горе, полную силу обретает на змеиный праздник. И каждый, кто увидит этот цветок, становится несчастным.

Когда Данилко поправился, его отправили к Прокопьичу. Старый мастер не хотел брать хилого парнишку, но приказчик на своем настоял. Остался Данилко малахитовому мастерству обучаться. И проявлял он искреннюю заинтересованность, что Прокопьичу сильно понравилось. Так Данилко подсказал старому мастеру, как испорченную досточку исправить и улучшить. Прокопьич для приличия возмущался, но к советам ученика прислушался. И жалел он тощего паренька. Работа с камнем для здоровья небезопасна была. Жалел Прокопьич парнишку и потому регулярно давал ему различные поручения на весь день, с камнем никак не связанные. Данилко не противился, все выполнял, но к основной работе продолжал приглядываться. Прошла зима, пролетела весна, и наступило лето. Данилко сильно изменился, поправился. Часто на пруду пропадал. Однажды увидел его там приказчик, разозлился. А когда узнал, что это тот самый некогда хилый ученик Прокопьича, совсем разъярился. Притащил паренька в мастерскую и потребовал продемонстрировать свои знания. Данилко не растерялся. Все показывал, рассказывал. Прокопьич его осведомленностью был поражен, ведь всерьез так и не обучал Данилку. Но тот всему обучился сам, проявляя внимательность и наблюдательность.

Приказчик тогда уехал недовольный. Не верилось ему в успех Данилки. Решил он работой обеспечить. Сначала Данилко мастерил женские украшения несложные, потом подсвечники. Изделия становились сложнее, но молодой мастер со всем справлялся. А когда сделал малахитовую змейку, и приказчик его мастерство признал, сообщил барину. Работы не убавлялось. Но Прокопьич Данилке помогал. Ученик хоть и хорошо справлялся, старый мастер все же регулярно добивался того, чтобы времени на работу дали больше. Время шло, Данилко превратился в прекрасного юношу. Прокопьич пытался о невестах заговорить, но Данило хотел сначала мастером стать.

Дал задание и барин, чтобы понять, оставить Данилу учеником Прокопьича или присвоить ему полноценное звание мастера. Данило должен был чашу сделать, как на чертеже. А приказчик этим решил воспользоваться и посадил парня у себя. В какой-то момент работа показалась Даниле скучная и нудная. Не смог он себя сдерживать и к указанному сроку выдал не одну чашу, а три. Приказчик долго злорадствовал, радовался, что подловил наконец Данилу. Не долго только радовался. Барин приказал Данило вернуть к Прокопьичу. Он считал, что вдвоем у них работа пойдет лучше, чем поодиночке. И с этим приказом прислал еще один чертеж для чаши. Только эта чаша была гораздо лучше первого чертежа. Срок барин не устанавливал. Ему важно было, чтобы однажды чаша была готова, а сколько времени работа займет – значения не имело. Данило сел за работу. Сначала все хорошо было, но потом чаша для него красоту утратила. Хотелось что-то другое сделать. Приказчик тогда предложил для барина строго по чертежу делать, а свои желания воспроизводить на другой чаше.

Данило так и сделал. Но покой потерял. Все думал, какого узора, какого камня ему не хватает. Вместе с беспокойством молодой мастер исхудал, поник. Прокопьича это беспокоило. Начал он про свадьбу напоминать. А Данило вроде и не против на Катеньке жениться. Даже согласился день свадьбы назначить. И снова с головой в работу ушел. Вот и праздник молодых скоро, а Данило все не весел. Тут еще один старый мастер, разглядывая чаши Данилы, припомнил каменный цветок. Данило тогда совсем голову потерял. Ходил он на змейкину гору, видел Хозяйку Медной Горы и ее владения. На предупреждения Хозяйки о том, что вернется он к ней однажды, если все чудеса увидит, парень не обратил. А ведь так и случилось. В чудных местах Данило так и не нашел нужного камня и покой не обрел. После девичника невесту свою домой проводил, а ночью разбил свою чашу. В чашу барина плюнул и на улицу выбежал. Больше Данилу никто не видел.

Проверить свои знания можно с помощью литературной викторины.

Главные герои

Главных героев и их характеристику полезно знать, потому что эти знания способны помочь при пересказе и даже дополнить его.

• Прокопьич – старый мастер каменных дел, по большей части работает с малахитом. Настоящий мастер с большой буквы. Очень трепетно и ответственно относится к своей работе, поэтому найти ученика ему нелегко. К новеньким относится со всей строгостью, но это неплохо и не характеризует его, как ворчливого и злобного старика. Герой просто ждал действительно способного ученика, который будет так же хорошо работать, гореть своим делом, а не создавать лишь видимость. Когда к Прокопьичу попадает Данило, старик заботится о нем и впоследствии становится для молодого мастера практически отцом.
• Данилка Недокормыш – сирота, единственный ученик Прокопьича. Герой с малых лет хотел познать всю красоту камня, отличался от остальных мечтательностью, из-за чего нигде не мог устроиться. Но когда его отправили к Прокопьичу, герой нашел свое место и обрел счастье в профессиональной деятельности.
• Катерина Летемина – невеста Данилы. Добрая, понимающая и любящая девушка. Она безропотно ждала, когда ее возлюбленный закончит заказ, чтобы сыграть свадьбу. Всегда поддерживала Данилу и никогда на него не жаловалась. Позже окружающие считали Данилу безумцем, но девушка оставалась рядом с ним и не слушала злые языки.
• Хозяйка Медной горы – ее нельзя назвать плохой или хорошей, как впрочем, и остальных героев. Это мифическая женщина, обитает на Змеиной горе. В ее владениях находятся необычные самоцветы, о которых мечтают все мастера. Но ходить к ней опасно. Тот, кто увидит сказочное место хоть раз, непременно захочет вернуться снова. Об этом Хозяйка сама всегда предупреждает.

План книги

Пересказывать любое произведение лучше по готовому плану. С ним невозможно запутаться в последовательности действий или забыть какой-нибудь важный по сюжету момент.

1. Старый мастер каменных дел.
2. Прокопьичу ищут ученика.
3. Данилко Недокормыш.
4. Каменный цветок, который приносит несчастье.
5. Новая жизнь у Прокопьича.
6. Счастливое лето и недовольный приказчик.
7. Перемены. Приказчик придумывает работу для Данилы.
8. Чаша для барина.
9. Решение барина и новый заказ.
10. Две чаши.
11.  Данило не может найти решение.
12.  Прокопьич сильно переживает за своего ученика.
13.  Данило встречается с Хозяйкой Медной горы, но возвращается домой ни с чем.
14.  Приготовления к свадьбе. Над Данилой посмеиваются окружающие, так как считают, что он лишился рассудка.
15.  Данило не может успокоиться, но усердно делает вид, что все хорошо.
16.  Девичник Катерины и исчезновение Данилы.

Чему учит?

Павел Бажов в своем сказе «Каменный цветок» затрагивает довольно важные темы, говоря о трудолюбии, наблюдательности, внимательности, необходимости доводить дело до конца. Хотя последнюю тему писатель словно оставляет читателям открытой для обсуждения. Но четко придерживается одного правила. Автор в своем произведении учит нас, даже напоминает о том, что для достижения целей нужно не искать легких решений, а упорно трудиться. Только так человек добьется желаемого и к тому же, получит ни с чем несравнимое удовольствие после проделанной работы. Здесь прекрасный тому пример – Данило. Молодой мастер, в мыслях которого ни разу не проскакивала идея о том, что можно достичь желаемого каким-нибудь легким путем. Нет, герой всегда работал. И даже когда Прокопьич не обучал его, Данило запоминал все, что видел и слышал.

В чем заключается мораль произведения – не менее интересный вопрос. Мне кажется, суть в том, что в совершенствовании нет предела. Но нельзя забывать о собственных силах или упираться в один видимый путь решения возникшей проблемы. Хотя, опять же, легко сказать «нельзя» в данном случае. Взять того же Данилу. Чаша, которую он так хотел улучшить, полностью поглотила его. Он не мог спать, есть, нормально жить только из-за того, что все никак не мог подобрать камень и дополнить им прекрасное изделие. Легко сказать, что он зациклился, и ему стоило остановиться, возможно, передохнуть, подумать о другом подходе к поставленной задаче. Однако, чаще всего, истинные мастера, творцы, попадают в подобную ловушку. И совладать с собой им невероятно тяжело. А о том, чтобы признать поражение и отступить, речи быть не может. Тем не менее, абсолютно каждому стоит стараться не забывать о том, что в «тупиковых» ситуациях желательно ненадолго останавливаться, делать перерыв, и оценивать свою цель свежим взглядом.

Сказ также заставляет задуматься еще о двух важных вещах. Можно сказать, что одна проблема вытекает из другой. Во-первых, каждый человек имеет право на ошибку. И нередко, ошибающийся об этой истине моментально забывает. Неудача давит, возникают сомнения. И если человек с ними справляется, дальше, как упертый барашек, пытается продолжить начатое, попробовать еще раз тот же метод, и при этом сильно завышает к себе требования. Так делать точно никому нельзя. Есть исключительные случаи, когда люди справлялись за счет одного непоколебимого упорства. Но это буквально единицы. Чаще всего подобный подход заканчивается плачевно. Буквально так же, как у Данилы: потеря сна, аппетита, сил и т.д. Всегда нужно беречь себя. Нельзя забывать о себе, о собственном душевном покое. Нельзя завышать требования. Любую цель можно достичь. Обычно для этого хватает немного упрямства, воображения, капельки терпения и при определенных обстоятельствах переосмысление внутреннего «я», желаемого и пути решения. Необходимо помнить о себе, стараться успевать отдыхать и трезво оценивать собственные силы. Тогда все обязательно получится.

Пословицы и поговорки

Какие пословицы подходят по смыслу к сюжету сказа «Каменный цветок»?

1. «Терпение и труд всё перетрут.» Главный герой сказки, Данила-мастер, показывает, как упорство и усердие в ремесле могут привести к достижению цели. Его стремление создать совершенный каменный цветок воплощает эту пословицу, ведь именно благодаря трудолюбию и терпению он приближается к своему идеалу.
2. «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.» Данила понимает, что без усилий и кропотливой работы невозможно достичь мастерства в камнерезном искусстве. Он много трудится, чтобы познать секреты ремесла и создать произведение искусства.
3. «За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь.» Когда Данила стремится к совершенству, забывая о простых радостях жизни, он рискует потерять не только свою цель, но и любовь Катерины. Эта пословица отражает его внутренний конфликт между стремлением к идеалу и человеческим счастьем.
4. «Век живи – век учись.» Данила понимает, что ремесло требует постоянного обучения и развития. Несмотря на уже достигнутый успех, он продолжает искать знания и совершенствоваться, что полностью согласуется с этой пословицей.
5. «Не всё то золото, что блестит.» Когда Данила сталкивается с Каменным цветком, который так манил его, он осознает, что за внешней красотой скрывается что-то иное, что не приносит радости. Это напоминает, что внешняя привлекательность может не всегда отражать истинную ценность.

Отзыв

Я очень сильно люблю сказы Павла Бажова. Как по мне, дать сборнику название «Малахитовая шкатулка», в которую входит и сказ «Каменный цветок» — идеальное решение. Потому что все эти истории, действительно, словно невероятные драгоценные камни. При чем, как по сюжету с героями, так и по авторскому слогу. Мои впечатления после прочтения каждого из них всегда возвышенные и светлые. И, разумеется, сказ «Каменный цветок» мне понравился.

Мне сложно назвать его самым любимым, так как в воспоминаниях сразу дают о себе знать другие сказы. Все они наравне. Хотя, «Каменный цветок» в определенном плане опережает все другие. Невероятно интересно читать о работе с камнем. Чтение не кажется скучным и нудным, наоборот, это все настолько увлекательно, что в голове активизируются собственный кинотеатр с яркими живыми картинками. Хочу дополнить и тем, что все описания малахита и создания новых вещей разбавлены неожиданными сюжетными поворотами. Автор не забыл упомянуть и о том, насколько сильно влияет работа на человека, когда она является для него настоящим призванием. Так, Данило вызывает восхищение и даже зависть, ведь найти себя в этой жизни – настоящее счастье, а все проблемы и трудности решаемы и вполне преодолеваемы, при чем порой незаметно.

Мое отношение к остальным героям положительное. Прокопьич и Катерина – мои любимые герои. Они такие ласковые, заботливые и понимающие, что невозможно относиться к ним без тепла. К тому же, именно они напоминают нам о том, сколь важно оставаться человеком. В сказе встречаются и другие герои, которые вызывают сомнения. Например, приказчик. Он может показаться озлобленным и жестоким, но я так не думаю. Да, его недовольство, недоверие, желание напакостить Даниле, разлучив его с Прокопьичем – не самые хорошие поступки. Однако, все мы люди. И приказчик обычный человек. Да и особо «тяжких преступлений» за ним мною замечено не было. А вот барин меня порадовал. Думаю, как раз он присматривает за приказчиком и не позволяет ему выходить за рамки дозволенного. Я так думаю, потому что барин показался мне человеком рассудительным и адекватным. О нем нам известно немного. Но его решение оставить Данилу с Прокопьичем говорит в его пользу.

Не хочу особо говорить о Хозяйке Медной горы, так как это больно уж интересный персонаж. Очень загадочный. Мне кажется, будет правильным предоставить каждому шанс самостоятельно сложить о ней собственное мнение. Лично я к ней отношусь очень хорошо. В целом, мое мнение сводится к тому, что сказ «Каменный цветок» нужно прочесть каждому. Это интересно и очень увлекательно. Добавлю от себя также то, что пусть читателей не огорчает такой необычный и немного грустный финал. У сказа есть продолжение, на страницах которого мы встретимся тех же героев и узнаем, как в итоге сложилась их судьба.